文献类型：期刊文章

作　　者：王玉[1]

WANG Yu(School of Business and Commerce,Shenyang University of Technology,Shenyang 110003,China)

机构地区：[1]沈阳工业大学商贸学院,辽宁沈阳110003

出　　处：《沈阳工程学院学报（社会科学版）》

基　　金：辽宁经济社会发展立项课题(2019lslktqn-033)。

年　　份：2021

卷　　号：17

期　　号：3

起止页码：101-107

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：创新创业教育质量将直接影响创新创业教育能否"贯穿人才培养的全过程"及与专业融合培养创新型人才的成效。对创新创业教育质量进行科学、客观的评价,无疑是使创新创业教育事业得以蓬勃发展的重要保障,这对于建设创新型国家具有重要意义。遵循"以学生为中心"的原则,运用SERVQUAL模型设计创新创业教育质量评价指标,并利用感知与期望矩阵探寻创新创业教育质量存在的问题,这有助于提升创新创业教育教学中学生的主体地位,有针对性地解决现存问题,以提升创新创业教育质量。

关 键 词：SERVQUAL模型 创新创业教育 质量评价  

分 类 号：G642.0]