期刊文章详细信息
医学遗传科住院医师规范化培训中伦理学教育的现状及实施述评
A review on the status quo and implementation methods of ethics education in standardized training for resident doctors in medical genetics department
文献类型:期刊文章
Zhang Zhu;Wang He;Li-Ling Jesse;Zhang Xuemei;Liu Hongqian;Hu Ting;Wang Jing;Zhu Qian;Lai Yi;Liu Shanling(Department of Medical Genetics,West China Second University Hospital,Sichuan University,Key Laboratory of Birth Defects and Related Diseases of Women and Children(Sichuan University),Ministry of Education,Chengdu,Sichuan 610041,China;State Key Laboratory of Biotherapy,West China Hospital,Sichuan University Chinese Journal of Medical Genetics,Chengdu,Sichuan 610041,China)
机构地区:[1]四川大学华西第二医院医学遗传科,四川大学出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室,成都610041 [2]四川大学华西医院生物治疗国家重点实验室 [3]《中华医学遗传学杂志》编辑部,成都610041
年 份:2021
卷 号:38
期 号:11
起止页码:1037-1040
语 种:中文
收录情况:AJ、CAS、CSCD、CSCD_E2021_2022、EMBASE、IC、JST、PUBMED、SCOPUS、WOS、ZGKJHX、普通刊
摘 要:医学遗传学的临床应用涉及利用各种遗传学技术和手段对遗传病进行检测和诊断,并进行后续的咨询和相关治疗。将遗传学知识应用于临床实践时,必须充分考虑伦理学的原则。因此,伦理学教育是医学遗传科住院医师规范化培训不可或缺的内容。本院在建立了医学遗传科医师培训基本体系的基础上,通过包括专题讲座、网络教学、案例教学、情景教学以及教学门诊等多种形式的教学实践,对住院医师培训中的伦理学教学进行了初步探索,以期提升学员的伦理学知识、职业素养及临床沟通能力,将医学伦理学贯穿于医疗实践的始终。
关 键 词:医学遗传学 医学伦理学 规范化培训
分 类 号:R-4] C975]
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