文献类型：期刊文章

作　　者：张迪[1,2] 罗金红[3] 阮君[1,2] 万建[1,2] 李兵[1,2]

ZHANG Di;LUO Jinhong;RUAN Jun;WAN Jian;LI Bing(Hubei Biology Experimental Teaching Demonstration Center,School of Life Sciences,Central China Normal University,Wuhan 430079,China;Nation-al Biology Virtual Simulation Experiment Teaching Center,Central China Normal University,Wuhan 430079,China;School of Life Sciences,Central China Normal University,Wuhan 430079,China)

机构地区：[1]华中师范大学生命科学学院湖北省生物学实验教学示范中心,湖北武汉430079 [2]华中师范大学国家级生物学虚拟仿真实验教学中心,湖北武汉430079 [3]华中师范大学生命科学学院,湖北武汉430079

出　　处：《实验室科学》

基　　金：华中师范大学2019年校级教学研究项目(项目编号:201929);华中师范大学2019年研究生教学改革研究项目(项目编号:2019JG43)。

年　　份：2021

卷　　号：24

期　　号：5

起止页码：115-118

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：“智能+教育”是未来教育的新模式,而建设一流本科课程是国家在新时代对高等教育提出的新要求。为适应新模式、达到新要求,结合华中师范大学国家级生物学虚拟仿真实验教学中心课程建设的具体情况,介绍生物类虚拟仿真实验课在师范生培养中的实际应用,探讨“虚实结合,以虚促实”的实验课程改革思路和举措,为新时代高等师范类院校的实验课程建设提供一个优质范例,提升师范生培养质量,为师范生从事基础教育实验教学工作打下坚实基础。

关 键 词：虚拟仿真  一流本科课程  师范生培养 实验课程改革

分 类 号：G642]