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期刊文章详细信息

深化教考招一体化改革:落实“双减”的必由之路    

Deepening the Reform of the Integration of Teaching,Examination and Recruitment:The Only Way to Implement the “Ease the Burden of Excessive Homework and Off-campus Tutoring for Students Undergoing Compulsory Education”

  

文献类型:期刊文章

作  者:桑锦龙[1] 许晓革[2]

SANG Jinlong;XU Xiaoge

机构地区:[1]北京教育学院,北京100120 [2]北京教育考试院,北京100083

出  处:《中国教育学刊》

基  金:北京市教育科学“十三五”规划2019年度重大课题“中高考改革背景下北京市教学、考试、招生一体化研究”(项目编号:CAMA19055)阶段性研究成果。

年  份:2021

期  号:11

起止页码:21-25

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:推进"双减"要坚持系统思维,加快推进教学、考试、招生一体化改革,增强高考改革的系统性、整体性、协同性。聚焦立德树人根本任务,统筹推进考试内容改革与高中教育改革协调发展。聚焦高质量教育体系建设战略目标任务,统筹推进考试类型改革和教育体制改革协调发展。聚焦多元录取高考综合改革目标任务,统筹推进招生改革与高中教育改革的协调发展。聚焦治理体系和治理能力现代化,统筹推进考试改革与招生改革协调发展。

关 键 词:教考招一体化改革  高考改革 “双减”  

分 类 号:G521[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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