文献类型：期刊文章

作　　者：孙慧明[1]

Sun Huiming(School of Marxism,Henan Institute of Technology,Zhengzhou 451191,Henan,China)

机构地区：[1]河南工程学院马克思主义学院,河南郑州451191

出　　处：《学术探索》

基　　金：国家社科基金(20BKS056);河南省高等学校人文社会科学研究一般项目(2022-ZZJH-310);河南省哲学社会科学规划项目(2021BKS004)。

年　　份：2021

期　　号：12

起止页码：134-140

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：课程思政建设蕴涵着唯物论思想,体现了世界物质性原理以及尊重规侓与发挥主观能动性相统一原理。这要求一切从实际出发,解决思政教育和专业课之间的"两张皮"问题;尊重思想政治教育、教育教学、学生成长三大规律与发挥教师主观能动性结合起来。课程思政建设蕴涵着辩证法思想,体现了矛盾共性和个性辩证关系、矛盾主次方面的关系、普遍联系和系统论观点。这要求处理好共性和个性问题,避免一刀切;处理好两点论和重点论的关系;调动一切积极因素,共同实现立德树人目标。课程思政建设蕴涵着认识运动规律,要在教学实践中不断提升认识水平。课程思政建设蕴涵着社会意识相对独立性原理,切实回答了为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的问题。

关 键 词：课程思政  立德树人 哲学蕴涵

分 类 号：G40-02]