文献类型：期刊文章

作　　者：孙旭辉[1]

SUN Xuhui(School of Art Designing, Luoyang Institute of Science and Technology, Luoyang 471003, China)

机构地区：[1]洛阳理工学院艺术设计学院,河南洛阳471023

出　　处：《洛阳理工学院学报（社会科学版）》

基　　金：中共河南省委高校工委、河南省教育厅2019年全省高等学校网络文化建设精品项目“洛阳理工学院学生资助网络育人体系建设”(编号:28);2020年度洛阳市社会科学研究规划项目“高校学生资助网络育人模式研究”(编号:2020B288);洛阳理工学院2019年思想政治工作研究课题“学生资助网络育人机制研究”(编号:SZ2019035)的阶段性成果.

年　　份：2022

卷　　号：37

期　　号：1

起止页码：87-91

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着网络信息技术的不断创新发展,“互联网+”模式在学生资助育人工作中得到深入应用。针对高校开展学生资助网络育人工作面临的机制不完善、平台建设规划不合理、平台宣传引导不够等问题,提出高校要加强学校对资助网络育人工作的领导、建立长效机制、丰富内容形式等策略,来提升资助育人的工作效果。

关 键 词：大学生 资助  网络 育人

分 类 号：G641]