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期刊文章详细信息

漫谈PBL教学法在中职思政课教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗海玲[1]

机构地区:[1]福建省石狮鹏山工贸学校,福建石狮362700

出  处:《学周刊》

年  份:2022

期  号:7

起止页码:17-18

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在中职思政课上实施PBL教学法是为了增强中职学生的问题意识,让学生带着问题进入课堂学习,改变学生传统的思维方式,以达到学以致用的教学效果。但是目前仍然有很多思政课教师存在误区,一味给学生设计课堂问题,忽视了学生的情感体验和学习能力,提出的问题缺乏科学性和合理性,影响中职学生的发展。因此,中职学校要加强对教师进行培训,只有让教师熟练掌握PBL教学法,才能在具体教学中运用自如,达到提高教学效率和质量的目的。

关 键 词:中职学校  思政课 PBL教学法

分 类 号:G71]

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