文献类型：期刊文章

作　　者：刘丽娟[1] 吴奶金[1]

LIU Li-juan;WU Nai-jin(College of Normal Education,Longyan University,Longyan 364000,China)

机构地区：[1]龙岩学院师范教育学院,福建龙岩364000

出　　处：《东华理工大学学报（社会科学版）》

基　　金：福建省终身教育一般项目“终身教育视野下家庭教育服务指导体系研究”(ZS20266)。

年　　份：2021

卷　　号：40

期　　号：6

起止页码：600-603

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：劳动教育具有浓厚的历史底蕴和鲜明的时代特征,在新的历史方位上加强劳动教育对人才培养具有重大意义。劳动教育具有劳动价值观的评判功能、劳动知识的传承与创新功能、创造思维的延续与引领功能,丰富了人才培养的内涵与外延、拓展了立德树人的方法与路径。劳动教育在育人目标、育人方式、教育内容和师资队伍等方面与高校思想政治工作存在价值耦合和内在关联性,是增强高校思想政治工作实践性的关键。高校应当积极构建劳动思想教育与思政育人相统一、劳动实践锻炼与社会实践相统一、劳动创造能力与育人效果相统一的劳动育人体系,从而实现劳动教育与高校思想政治工作的协同增效。

关 键 词：劳动教育 思想政治工作 立德树人

分 类 号：D64[政治学类] G641]