期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京师范大学良乡附属中学 [2]北京师范大学良乡附属中学党委
年 份:2022
期 号:1
起止页码:33-36
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:作业负担过重是基础教育阶段现实存在的问题,是人民群众普遍感受到且切实承受着的主要负担之一。减掉过重的作业负担,如果只是机械地在量上做减法,而不是从根本上提高作业设计质量和实施效率,是没有出路的。作业是整体教学设计的重要组成部分,缺少作业的教学设计是有头无尾、残缺不全的设计。作业设计并非简单随意之事,有其基本遵循,笔者概括为四个重要参照、四大操作要领。一、作业设计的四个重要参照教学过程中的每个相对后置的环节.
关 键 词:作业设计 整体教学设计 操作要领 作业负担 基础教育阶段 重要参照 实施效率 基本遵循
分 类 号:G632.46[教育学类]
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