文献类型：期刊文章

作　　者：苗秀影[1] 曹立智[2] 迟立忠[1]

MIAO Xiu-ying;CAO Li-zhi;CHI Li-zhong(School of Psychology,Beijing Sport University,Beijing 100084,China;Institutee of Psychology,Chinese Academy of Science,Beijing 100101,China)

机构地区：[1]北京体育大学心理学院,北京100084 [2]中国科学院大学心理研究所,北京100101

出　　处：《中国临床心理学杂志》

基　　金：国家科技冬奥重点研发计划项目(2019YFF0301600);中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(2018ZD009)。

年　　份：2022

卷　　号：30

期　　号：1

起止页码：149-152

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSCD、CSCD2021_2022、CSSCI、CSSCI2021_2022、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的:探讨教练员-运动员关系、领悟社会支持与训练比赛满意感三者间的关系。方法:采用教练员-运动员关系、领域社会支持和训练比赛满意感量表,对373名大学生运动员进行测量。结果:(1)教练员-运动员关系和领悟社会支持、训练比赛满意感显著正相关,领悟社会支持与训练比赛满意感显著正相关。(2)教练员-运动员关系能够显著预测训练比赛满意感,领悟社会支持在教练员-运动员关系与训练比赛满意感之间起部分中介作用,中介效应占总效应的38.89%。结论:当教练员-运动员关系正向且积极时,体验到的领悟社会支持会增强并进而提高运动员的训练比赛满意感。

关 键 词：教练员-运动员关系  领悟社会支持 训练比赛满意感  

分 类 号：R395.6[心理学类]