文献类型：期刊文章

作　　者：蒋高军[1]

机构地区：[1]广西科技师范学院美术与设计学院

出　　处：《美术教育研究》

基　　金：广西科技师范学院2020年校级本科教学改革工程项目“‘互联网+’背景下的师范院校美术学专业中国画教学模式研究与实践”(项目编号:2020GKSYGZ04)。

年　　份：2022

期　　号：4

起止页码：146-147

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：在信息全球化的当下,师范院校美术学专业必须构建一种开放的教学模式,培养适应经济建设、社会发展的人才。随着"互联网+"的快速发展,教师要将互联网的优势和中国画教学的特点相结合,充分利用课程的线下和线上活动拓展与补充教材内容。教师可以借助网上丰富的学习资料,经过筛选,把需要的内容通过互联网快速传播给有需求的学生,以满足不同学生的需求。这有利于一些发展相对滞后的院校从根本上解决信息闭塞、教学中信息资源匮乏的问题,使中国画教学更加立体、高效。学生不受时空限制,自主学习,体现了以学生为核心的教育新模式。

关 键 词：互联网+  师范院校 中国画 教学模式

分 类 号：G652[教育学类] J212-4[美术学类]