期刊文章详细信息
全面育人导向下五育并举在劳动教育中的实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市鹤涛小学
年 份：2022
期 号：3
起止页码：126-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：众所周知,劳动教育作为小学阶段的重要教育内容,承担着培养学生劳动意识、劳动技能的任务,更是五育并举实施的良好载体,将五育并举在劳动教育中实践,实现学生德智体美劳全面发展的目标,对学生未来的成长和发展有更大的积极作用。因此,文章将对全面育人与五育并举进行简要阐述,并提出全面育人导向下五育并举在劳动教育中的实践策略,旨在促进小学生全面、健康、快乐成长。
关 键 词：五育并举 实践策略 快乐成长 全面育人 育人导向 劳动意识 小学生 小学阶段
分 类 号：G63[教育学类]
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