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以水为脉络 服务新时代治水需求的“W-A-T-E-R”研究生培养路径探索与实践--以河海大学为例
“W-A-T-E-R”:Ways to Cultivate Graduate Students in Hehai University
文献类型:期刊文章
HUA Zulin;ZHAO Qian;YU Chen
机构地区:[1]河海大学研究生院,南京210024 [2]河海大学研究生院导师与授权点办公室,南京210024 [3]河海大学研究生院教育管理办公室,南京210024 [4]河海大学研究生基地管理办公室,南京210024
基 金:2021年中央高校基本科研业务费项目“新时代教育改革评价视域下的研究生导学思政评价机制探索与实践”(编号:B210207083)。
年 份:2022
期 号:3
起止页码:44-50
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:在分析现代治水新形势、新矛盾、新思路、新领域的基础上,总结了河海大学契合新时代治水需求的研究生培养实践,以水为脉络,以“中国灵魂、全球视野、河海特质”为价值(Worth)引领,润(Affect)—开(Trench)—引(Edify)—育(Raise)并进,从思政教育、条件保障、主体协同、能力契合等方面介绍了“W-A-T-E-R”研究生培养路径及成效。
关 键 词:新时代治水 研究生培养 “W-A-T-E-R”路径 河海大学
分 类 号:TV21-4] G643]
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