文献类型：期刊文章

作　　者：刘开强[1] 高亮[2] 王峰[3]

LIU Kaiqiang;GAO Liang;WANG Feng(Department of Science&Technology Research,Soochow University,Suzhou 215006,Jiangsu,China;School of Public Affairs,University of Science and Technology of China,Hefei 230026,China;Department of Science&Technology Research,University of Science and Technology of China,Hefei 230026,China)

机构地区：[1]苏州大学科学技术研究院,江苏苏州215006 [2]中国科学技术大学公共事务学院,合肥230026 [3]中国科学技术大学科研部,合肥230026

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：国家自然科学基金项目(L1924080);中国科学技术大学新文科基金项目(YD5160002003)。

年　　份：2022

卷　　号：41

期　　号：1

起止页码：153-157

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：围绕国家实验室建立的科技创新体系是提升我国综合国力和核心竞争力的关键。多个城市已积极筹建了服务于国家战略目标和区域产业经济的区域实验室以争创国家实验室。科技创新体系的快速发展和完善是寻求高校科研突破的契机。本文结合国家/区域实验室的战略定位、基本职能和发展现状,探讨目前高校在融入国家/区域实验室的建设过程中存在问题和挑战,借鉴国际上成熟的国家科技创新体系的发展经验,从发挥高校优势、促进高校发展的角度出发,在科研规划、人才培养、体制创新等方面提出了建议。

关 键 词：国家/区域实验室建设  高校 深度融合  

分 类 号：G482.0[教育学类]