期刊文章详细信息
语文核心素养背景下的中学语法知识教学观
Middle School Grammar Knowledge Teaching View under the Background of Chinese Core Literacy
文献类型:期刊文章
JIA Jun-fang;WANG Sheng-miao(School of Chinese Language and Literature,Hanjiang Normal University,Shiyan 442000,China)
机构地区:[1]汉江师范学院文学院,湖北十堰442000
基 金:2018年湖北省高校省级教学研究项目“‘卓越教师培养计划’背景下汉语言文学专业语文核心素养的培育路径研究”(项目编号:2018469);汉江师范学院2018年教学改革研究项目(项目编号:2018A05)。
年 份:2022
卷 号:42
期 号:1
起止页码:133-137
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:核心素养时代,语法知识教学是培养中学生语言素养的重要抓手,语法知识选取应以“精要、好懂、管用”为基本原则,主要采用随文学习、文本细读以及讲练结合的教学方法。
关 键 词:核心素养 语法知识 教学观
分 类 号:G633.3[教育学类]
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