文献类型：期刊文章

作　　者：陈健敏[1,2] 颜瑞佳[1] 陈煌[1] 章晓楠[1] 陈秋芬[1] 阮志鹏[1,2]

CHEN Jianmin;YAN Ruijia;CHEN Huang;ZHANG Xiaonan;CHEN Qiufen;RUAN Zhipeng(Department of Pharmacy,School of Pharmacy and Medical Technology,Putian University,Putian 351100,China)

机构地区：[1]莆田学院药学与医学技术学院药学系,莆田351100 [2]药物分析与检验医学福建省高校重点实验室

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划课题(FJJKCG20-043);莆田学院教学改革基金资助项目(JG202087)。

年　　份：2022

卷　　号：24

期　　号：3

起止页码：218-223

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：文章通过对构建系统规范并具有专业特色的课程体系、建立实践教学体系、打造应用型教师团队、改善传统的教学手段和教学方式等方面进行探索,并以当前社会需求为导向,紧密围绕人才培养目标,培养能够以病人为中心、开展临床合理用药、参与临床药物治疗方案设计、提高药学服务等方面工作的应用型临床药学人才,即探索应用型临床药学人才的培养模式,将对我国临床药学事业的发展起到推动作用。

关 键 词：临床药学 人才培养模式  应用型本科

分 类 号：R9[药学类]