文献类型：期刊文章

作　　者：姚昊翊[1] 王靖宇[2] 钟浩[1] 罗川旭[1] 樊芳玲[1]

机构地区：[1]云南师范大学能源与环境科学学院,云南昆明650504 [2]云南大学国际合作与交流处,云南昆明650500

出　　处：《高教学刊》

基　　金：2020年云南省科技厅基础研究计划青年项目“生物炭与甲壳素配施对连作三七幼苗及土壤微生物群落结构的影响”(202001AU070074,主持人为樊芳玲);2020年云南省大学生创新创业训练计划项目“一种金雀花水牛乳保健酸奶及其制备技术”(202010681113,指导老师为姚昊翊);2020年云南师范大学校级线下一流课程建设项目“《画法几何》线下一流课程建设”(XX2020066,负责人为钟浩)。

年　　份：2022

卷　　号：8

期　　号：8

起止页码：164-167

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：我国高校教育的目的是培养出具有某种专业能力且具备较高综合素质的人才。近年来,结合专业课程的教授进行思想政治教育是高校教育改革的目标和前进的方向,工科课程进行课程思政改革更是研究的重点和难点。建筑制图课程作为工科土建类低年级学生的专业基础课,进行思政建设尤为重要。根据这门课程的教学内容和“教”-“学”中存在的问题,文章探索建筑制图基本知识的理论教学和CAD实践教学等过程中,通过设计新教学模式、加强校企合作和科研训练、转变教学评价体系,将课程教育与爱国主义教育、提升文化自信教育、工程素养教育、时事政策教育、创新实践教育、工程伦理教育等方面相结合的途径和具体方法。

关 键 词：建筑制图 课程思政  工科专业 新教学模式 探索  

分 类 号：G641]