期刊文章详细信息
基于科学探究的高中生物实验教学探索——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]合肥市第四中学,安徽合肥30601
年 份：2022
卷 号：38
期 号：3
起止页码：60-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以"探究酵母菌细胞呼吸的方式"教学为例,进行了一次基于探究的实验教学探索活动。在实验教学中基于科学探究,指导学生自主对教材实验进行设计并完善实验方案,使学生在不同层次进行更深入的探究活动,从而强化学生实证意识、培养质疑精神、提高科学探究素养。
关 键 词：科学探究 生物实验教学 教学课例
分 类 号：G633.91[教育学类]
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