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期刊文章详细信息

初中生物实验探究教学培养学生创新能力的实践研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:顾烨[1]

机构地区:[1]江苏省张家港市合兴初级中学,215626

出  处:《数理化解题研究》

年  份:2022

期  号:11

起止页码:137-139

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:生物是初中教学体系的一个重要学科,在初中生物实验探究教学过程中注重培养学生的创新能力不仅有利于促进学生对知识的理解和掌握,也为学生未来在生物方面的学习奠定良好的基础.基于此,本文首先分析了初中生物实验课堂培养学生创新能力的意义,紧接着从三个方面讲述了在初中生物实验探究教学中培养学生创新能力的实施方法,以此来供相关人士交流参考.

关 键 词:实验探究  创新能力  初中生物

分 类 号:G632[教育学类]

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