文献类型：期刊文章

作　　者：张艳明[1] 关健[2]

Zhang Yanming;Guan Jian

机构地区：[1]赤峰学院教师教育学院 [2]赤峰学院团委,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》

基　　金：2021年内蒙古自治区三科统编教材“铸魂工程”专项课题研究(NGHZX2021064);2021年内蒙古自治区三科统编教材“铸魂工程”专项课题研究(NGHZX2021065);2021年度赤峰市铸牢中华民族共同体意识实践研究课题(2021-CMA-003);2021年度赤峰市铸牢中华民族共同体意识实践研究课题(2021-CMA-004)。

年　　份：2022

卷　　号：38

期　　号：4

起止页码：5-7

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：文章从中华文化认同的角度入手,梳理出中华文化认同在统编小学语文教材中的具体体现。以此为基础,通过具体实例,着重阐述了中华传统文化教育与语文教学深度融合,本土革命文化与语文教学有机整合,社会主义核心价值观在语文教学中巧妙渗透,开展多样化的中华文化认同教育活动,借助先进的信息技术手段扩展学习途径等,探索中华文化认同教育在小学语文教学中的实现路径。

关 键 词：文化认同 统编教材 教学路径

分 类 号：G423]