文献类型：期刊文章

作　　者：颜佳华[1] 李睿昊[1]

YAN Jia-hua;LI Rui-hao(School of Marxism,Xiangtan University,Xiangtan,Hunan 411105,China)

机构地区：[1]湘潭大学马克思主义学院,湖南湘潭411105

出　　处：《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：国家社科基金思政研究专项项目“人工智能驱动的高校思政课教学模式创新研究”(20VSZ041);湖南省教育厅重点项目“新时代全面从严治党与党内政治文化建设研究”(20A481)。

年　　份：2022

卷　　号：46

期　　号：3

起止页码：118-124

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：人工智能技术的发展和应用,为推动高校思政课改革创新提供了强大动力。人工智能推动高校思政课教学的个性化、差异化和精准化,实现对大学生思想政治教育状况的精准把握,形成平等式、对话式和参与式的新型师生关系。为了更好地发挥人工智能在高校思政课教学中的创新驱动力,在具体实践上需要遵循从教学工具、对象、过程到信息管理和成果评价层层递进的内在逻辑,依据思想性和科学性、学科性与整体性、针对性与实效性、能动性与规律性相统一的基本原则,构建“人工智能+思政课”的新模式。要从提升教师水平、尊重学生实际、改革课堂教学和铸魂育人的着力支点出发,将思政课教学模式创新在思想、制度、技术和行动四个层面予以实现。

关 键 词：人工智能 思政课 教学改革 模式创新  

分 类 号：G641] G434[教育学类]