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期刊文章详细信息

融合:道德与法治作业设计的风向标    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴万强[1]

机构地区:[1]陕西省安康市教学研究室,725000

出  处:《中学政治教学参考》

年  份:2022

期  号:18

起止页码:64-65

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、核心刊

摘  要:融合是讲好“大思政课”的重要方法,也是道德与法治作业设计的发展趋向。在道德与法治作业设计中,可以将教学目标融合,指向立德树人根本任务;将学习内容融合,指向课程标准教学要求;将各个学科融合,指向学生全面发展;将各种场所融合,指向“三个课堂”构建;将不同感官融合,指向学生深度学习。融合是一种思想,是一种方法,也是一种趋势。

关 键 词:融合  道德与法治  作业设计  发展趋向  

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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