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核心素养理念下的小学英语试题命制策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省衢州市常山县教育局教研室,324200
年 份：2022
期 号：7
起止页码：24-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对标英语核心素养的命题和评价越来越受到关注。教师结合实例提出了核心素养理念下的小学英语试题命制策略:“真”显语用,在真实语境中培养学生的语言能力;巧选素材,在跨文化认知中培养学生的文化品格;融合资源,在学科整合中培养学生的学习能力;深挖信息,多角度发展学生的思维能力,以期对小学英语学科的命题与评价提供参考。
关 键 词：核心素养 小学英语 命题 策略
分 类 号：G623.31[教育学类]
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