文献类型：期刊文章

作　　者：张娜[1] 朱文丽[1] 张曼[1] 马冠生[1]

ZHANG Na;ZHU Wenli;ZHANG Man;MA Guanskeng(Department of Nutrition and Food Hygiene,School of Public Health/Laboratory of Toxicological Research and Risk Assessment for Food Safetyf Peking University,Beijing(100191),China)

机构地区：[1]北京大学公共卫生学院营养与食品卫生学系/食品安全毒理学研究与评价北京市重点实验室,北京100191

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：6

起止页码：805-808

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：学龄儿童生长发育迅速,充足的营养是其智力和体格正常发育的物质基础,有必要在一般人群膳食指南的基础上制定学龄儿童膳食指南,并根据学龄儿童营养健康变化情况进行及时修订。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》是在《中国学龄儿童膳食指南(2016)》基础上,依据《中国居民膳食指南》的修订原则和程序,综合考虑中国学龄儿童目前突出的膳食营养问题,经过循证、讨论和征求意见形成的。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》中突出强调了提高学龄儿童的营养素养、培养健康饮食行为和共建健康食物环境,并提出合理膳食和积极身体活动的指导性建议,增加了6~10、11~13和14~17岁3个年龄段的平衡膳食宝塔,为家长、教师、学校卫生工作者、儿童保健人员及疾病预防控制工作人员等提供参考。

关 键 词：指南  膳食 营养政策  儿童

分 类 号：R153.2] G478[公共卫生与预防医学类] R179[教育学类]