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期刊文章详细信息

传统出版社教育融合出版初步研究    

A Preliminary Study on the Publishing Integrated with Education in Traditional Publishing Houses

  

文献类型:期刊文章

作  者:张玉卓[1]

ZHANG Yu-zhuo(Fangyuan Electronic&Audiovisual Press Co.,LTD,Shijiazhuang,Hebei 050000,China)

机构地区:[1]方圆电子音像出版社有限责任公司综合办公室,河北石家庄050000

出  处:《教育教学论坛》

年  份:2022

期  号:29

起止页码:63-64

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:随着新媒体和数字出版的快速发展,如何顺应新时代的高速发展、实现时代的华丽转型、展现新时代的新作为、实现融合出版路径,成为传统出版业新的发展方向和难点。通过定性分析数字出版业和传统出版业的教育需求与教育条件,找出了解决途径——教育融合出版,提出新业态和传统出版、教育出版与教育教学的融合方案。坚守内容为王,打造“优质内容+教学服务+教育服务”的新业态,既可适应教育发展的新要求,又可为传统出版业的发展融合提供参考。

关 键 词:新媒体 教育融合出版  教育服务 新业态

分 类 号:G230.7]

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同被引文献:

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