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期刊文章详细信息

初中体育结构化教学实践--以七年级篮球课程为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周建龙[1] 张海龙[2]

机构地区:[1]北京市西城区教育研修学院,100035 [2]北京市第十四中学,100055

出  处:《中国学校体育》

年  份:2022

卷  号:41

期  号:2

起止页码:26-28

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:笔者认为。体育结构化教学就是要将课堂教学中某个项目的知识与技能进行“整体-部分-整体”的整合,在把握项目整体大单元教学的条件下,将本项目的各个知识与技能拆分成“部分”,对每一个“部分”进行详细结构化分析,同时注意“部分”与“部分”教学的有效衔接与过渡,“部分”教学完成后重新整合成“整体”,从而形成良好的组织框架。

关 键 词:结构化教学 初中体育 结构化分析  知识与技能  篮球课程 组织框架  大单元教学 课堂教学中  

分 类 号:G633.96[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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