文献类型：期刊文章

作　　者：张素红[1] 冯年华[1] 沈婷婷[2]

机构地区：[1]金陵科技学院商学院,江苏南京210069 [2]金陵科技学院教务处,江苏南京210069

出　　处：《平顶山学院学报》

基　　金：江苏省高等教育教改重点立项课题“新兴应用型大学‘课程思政’系统化建设的路径建构与实践创新”(2019JSJG054);金陵科技学院教育教改研究立项课题“新兴应用型大学劳动教育实施路径探索与实践创新研究——以金陵科技学院为例”(JYJG202144)。

年　　份：2022

卷　　号：37

期　　号：4

起止页码：14-18

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：近年来,地方本科高校面对新形势,坚持立德树人,在办好思政课程的同时积极开展课程思政建设。对江苏省地方本科高校课程思政建设情况的调研发现,一些地方本科高校课程思政建设存在需要加以解决的问题,主要包括缺少系统性,尚未形成课程思政与思政课程同向同行的大思政格局;课程思政与专业课程相互隔离,没有实现有机融合;教师开展课程思政能力较为欠缺。针对这些问题,做好课程思政建设工作,需要从多方面入手,要做好学校顶层设计、整体规划,要在专业课中深入挖掘课程思政元素,要将课程思政融入专业人才培养全过程,完善课程评价方式等。

关 键 词：地方本科高校 课程思政  现状  问题  对策  

分 类 号：G641]