期刊文章详细信息
启发式和案例式教学模式在基础工程课程中的应用分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]赤峰学院资源环境与建筑工程学院,内蒙古赤峰024000
基 金：内蒙古自治区教育科学“十四五”规划2021年度课题(NGJGH2021363)。
年 份：2022
卷 号：38
期 号：8
起止页码：115-118
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着基础基础工程教学理念和教学形式的不断更新,传统的单一教学模式无法令学生深入理解基础工程知识内容,所以针对基础工程的教学模式改革就会变得尤为重要。通过采用启发式和案例式教学模式,引导学生牢固掌握基础工程专业技能,提升学生实践创新能力。文章从多方面入手分析启发式和案例式教学应用的效果。
关 键 词：启发式教学 案例式教学 基础工程课程 应用策略
分 类 号：G642]
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