文献类型：期刊文章

作　　者：卜路霞[1] 廉文静[1] 尹立辉[1] 刘萍[1] 万佳艳[1]

BU Luxia;LIAN Wenjing;YIN Lihui;LIU Ping;WAN Jiayan(Department of Applied Chemistry,College of Basic Science,Tianjin Agricultural University,Tianjin 300392,China)

机构地区：[1]天津农学院基础科学学院应用化学系,天津300392

出　　处：《电镀与精饰》

基　　金：天津农学院教育教学研究与改革项目(2018-A-15)。

年　　份：2022

卷　　号：44

期　　号：9

起止页码：97-100

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2020、CAS、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：电化学分析技术是仪器分析的重要组成部分,在应用型人才培养中发挥着重要作用。本文针对电化学分析实验的教学现状和存在问题,以应用化学专业为例,从教学内容、教学方法及考核方式等方面对电化学分析实验课程进行教学研究。通过教学改革,促进了学生对电化学基础知识的理解和应用,强化了应用型新工科人才培养特色。

关 键 词：电化学分析技术  应用型人才 教学研究 应用化学

分 类 号：G642]