文献类型：期刊文章

作　　者：赵修发[1] 李超[2] 刘洋[3] 曾艳[1] 易国锋[1,4]

ZHAO Xiufa;LI Chao;LIU Yang;ZENG Yan;YI Guofeng(School of Education,Beijing Sport University,Beijing 100084,China;不详)

机构地区：[1]北京体育大学教育学院,北京100084 [2]北京体育大学运动人体科学学院/运动与体质健康教育部重点实验室 [3]山东建筑大学体育教学部 [4]北京师范大学附属奥林匹克花园小学

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC890026);教育发展研究十三五规划课题(JFYE2843)。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：8

起止页码：1215-1219

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的 探究小学生身体活动(physical activity,PA)、久坐行为(sedentary behavior,SB)与身体姿态健康的关系,为该群体异常身体姿态预防、矫正提供参考。方法 2020年9—12月,采用多阶段分层整群随机抽样法,抽取北京市朝阳区4所学校206名小学生为研究对象,采用Body-Style身体姿态测试仪、ActiGraph GT3X+三轴加速度计客观测量身体姿态、PA,采用儿童休闲活动调查问卷调查SB。结果 小学生异常身体姿态检出率为76.70%;PA与高低肩、X/O型腿、骨盆前倾、脊柱侧弯、综合测评具有正向线性相关(β值分别为0.17,0.21,0.19,0.24,0.19,P值均<0.05);SB与高低肩、X/O型腿、骨盆前倾、脊柱侧弯、综合测评具有负向线性相关(β值分别为-0.24,-0.22,-0.36,-0.24,-0.27,P值均<0.05)。对PA、SB联合分析,在高PA、低SB(OR=2.12,95%CI=1.46~3.37,P<0.05)和低PA、高SB两个极端组合时,身体姿态测评合格率获得优势分别为最高和最低;高PA、高SB(OR=1.85,95%CI=1.38~2.86)与低SB、低PA (OR=1.71,95%CI=1.41~2.74)比较,身体姿态测评合格率获得优势更高。结论 对于小学生身体姿态健康,PA是独立促进因素,SB是独立危险因素,二者联合具有抵消或协同的交互效应。

关 键 词：运动活动  行为  体型 生长和发育  回归分析  学生  

分 类 号：G806] G627.8[体育学类] R179]