期刊文章详细信息
学生画图解题能力的现状与培养对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学附属丁蕙实验小学,310000
年 份：2022
期 号：20
起止页码：74-76
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在小学数学教学中借助画图的方法培养学生解决问题的能力,是落实“四能”目标的具体表现,也是提升学生解决数学问题能力的重要途径。针对学生缺少画图意识,画图和做题完全割裂,教师忽略学生画图能力的培养等现状,文章论述了如何让画图策略在学生数学学习的过程中发挥更大作用,如何使画图策略成为提升学生数学核心素养的重要工具,从根本上给出了培养学生画图解题能力的有效对策。
关 键 词：小学数学 画图 解题
分 类 号：G623.5[教育学类]
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