期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海师范大学附属第二实验学校
年 份:2022
期 号:13
起止页码:16-17
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在学校整体实施学科项目化学习的过程中,探索学科项目统整单元教学的路径,形成学科项目化学习在日常教学中的基本样态,是项目化学习的重点研究方向。本文梳理了学科项目化学习实施的关键步骤和核心问题的解决过程,提供了学校在项目化学习管理中剖析关键问题、整体建立实施框架、持续推进项目迭代的一些可借鉴、参考的方法。
关 键 词:学科项目化学习 核心特征 校本实施
分 类 号:G63[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...