期刊文章详细信息
口腔医学生创新创业课程认知和教学效果研究
Perception and learning outcome of innovation and entrepreneurship education for stomatology students
文献类型:期刊文章
Li Simin;Yu Yang;Li Kun(Hunan Xiangya Stomatological Hospital,Central South University;College of Stomatology,Central South University,Changsha 41000,Hunan,China)
机构地区:[1]中南大学湘雅口腔医院 [2]中南大学湘雅口腔医学院,湖南长沙410000
基 金:中南大学教育教学改革研究立项项目;湖南省普通高等学校教学改革研究项目。
年 份:2022
期 号:7
起止页码:54-55
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:基于问卷星对口腔医学生的调查结果显示:口腔医学生对创新创业课程认知及满意度较高。低年级学生对课程认知及胜任力评价较低,高年级学生兴趣及参与度减退。学生对授课教师、课程有用性较为满意,对开设学期满意度低。后续应强化理论知识传授,完善创新创业课程体系。
关 键 词:创新创业 口腔医学教育
分 类 号:G642.3]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...