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期刊文章详细信息

地方高校数学与应用数学专业复合型人才培养模式探究——以四川文理学院为例    

Compound Talent Training Mode for Mathematics and Applied Mathematics in Local Colleges:Take Sichuan University of Arts and Sciences as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡蓉[1] 罗肖强[1] 唐海军[1]

HU Rong;LUO Xiaoqiang;TANG Haijun(Mathematics School of Sichuan University of Arts and Science,Dazhou Sichuan 635000,China)

机构地区:[1]四川文理学院数学学院,四川达州635000

出  处:《四川文理学院学报》

基  金:四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2021-1362);四川中小学教师专业发展研究中心项目(PDTR2021-05);四川文理学院教学研究与改革重点资助项目(2020JZ043)。

年  份:2022

卷  号:32

期  号:5

起止页码:132-136

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:针对人才培养这一核心问题,在地方高校高素质复合型人才培养目标的办学指导下,对数学与应用数学专业进行复合型人才培养模式的探究与实践.结合专业特点,通过“一课组一技能”的打造,分类别培养数学教师技能扎实化、专业知识学习深入化、数学创新能力提升化、知识应用能力拓宽化的多元复合型人才.

关 键 词:数学与应用数学专业 人才培养模式  多元化  复合型人才  

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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