期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽太湖中学
年 份:2022
期 号:26
起止页码:22-23
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近年来,新一轮教育改革对各个教育阶段的各科教学均带来一定影响,新式教育理念层出不穷。这对广大教育工作者来说既是严峻挑战,又是发展机遇。在高中语文阅读教学中,教师除讲授汉语知识和培养学生阅读能力以外,还要培养他们的思辨能力。本文针对高中语文阅读教学中如何培养思辨能力作研究,在实践基础上探索、总结了有效的培养路径。
关 键 词:高中语文 阅读教学 思辨能力 培养路径
分 类 号:G63[教育学类]
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