期刊文章详细信息
基于核心素养的高中数学美育教学实践研究——以“三角函数的图像与性质”为例
Research on the Teaching Practice of High School Mathematics Aesthetic Education Based on Core Literacy——Take"Images and Properties of Trigonometric Functions"as an Example
文献类型：期刊文章
CHEN Jianquan
机构地区：[1]江苏省盐城市第一中学,江苏盐城224005
基 金：江苏省教育科学“十三五”规划课题“建构普通高中生长型课堂的行动研究”(D/2018/02/323)。
年 份：2022
卷 号：23
期 号：6
起止页码：67-70
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：随着新课程改革的深化,数学美育研究备受关注。研究认为,基于“三角函数的图像与性质”的教学,探究数学美育实施路径,以“发现美”为目标,以“图像”为载体,重点引导学生通过研究函数图像,感悟知识本质,体会数学图形的对称美、和谐美,从而使学生进一步欣赏数学之美。
关 键 词：高中数学 核心素养 美育 三角函数
分 类 号：G632.3[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
