文献类型：期刊文章

作　　者：徐艳华[1] 周盈[2] 陈玉红[1]

XU Yan-hua;ZHOU Yin;CHEN Yu-hong

机构地区：[1]青岛科技大学高密校区经管系,山东青岛266061 [2]江苏开放大学商学院,江苏南京210036

出　　处：《新疆职业大学学报》

基　　金：教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“‘新商科’背景下国贸专业实践基地建设研究”(202102472025)。

年　　份：2022

卷　　号：30

期　　号：2

起止页码：23-27

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：数字经济快速发展,新技术、新业态、新经济及人力资源需求市场迅速变化,各行业对于人才的需求持续变更,高职教育在办学质量和人才培养质量方面的提升需求愈发紧迫。随着我国数字经济和社会发展建设,越来越多高职院校开始通过数字赋能改变自身人才培养模式,以实现整体培养效率和质量的有效提高。文章结合数字赋能的内涵特色,研究和分析高职院校的人才培养路径,通过数字化教育资源共享,释放数字化活力,激发创新动力,深化数字化教育合作,推进数字技术与人才培养深度融合,以实现我国职业教育高质量发展目标。

关 键 词：数字赋能  高职教育 高质量  人才培养  

分 类 号：G642.0]