期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省睢宁县双沟中学
年 份:2022
期 号:10
起止页码:60-61
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前,项目式学习的热度相对较高,在项目式学习应用于教学中的时候,主要是通过提问、制订计划、解决问题以及评价反思等环节,以具体问题作为教学重点,创设综合性教学情境,辅助学生在情境当中运用知识解决问题。基于以上要求完成语文项目式学习,让学生在解决问题过程当中提升运用知识的能力,提高综合素养。
关 键 词:项目式学习 初中语文 单元教学 评价反思 制订计划 解决问题 综合素养 教学情境
分 类 号:G63[教育学类]
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