期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]合肥市南门小学,安徽合肥230031
年 份:2022
期 号:32
起止页码:80-82
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近年来我国信息化教育推进迅速,智慧课堂的应用已深入小学数学教学当中,给小学教学图形与几何的教学带来了革新。现代信息技术与课堂教学相融合,通过多媒体技术的引导,学生由被动学习模式转变为主动探究学习模式。本文通过阐述智慧课堂下探究式教学模式的内涵、理论依据、基本流程、应用优势,结合图形与几何领域具体的教学案例来探讨如何在智慧课堂的环境下,实施小学数学图形与几何领域探究式教学模式。
关 键 词:智慧课堂 图形与几何 教学模式
分 类 号:G63[教育学类]
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