文献类型：期刊文章

作　　者：王珏[1] 吴娜[2] 张育敏[3] 胡丽丽[1]

WANG Jue;WU Na;ZHANG Yumin;HU Lili(Department of Biology,College of Basic Medical Sciences,Shanxi University of Chinese Medicine,Jinzhong 030600,China)

机构地区：[1]山西中医药大学基础医学院生物学系,晋中030600 [2]山西中医药大学基础医学院实验教学中心 [3]山西中医药大学基础医学院基础医学系

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划课题(GH-21237);山西省高等学校教学改革创新基金资助项目(J2021446,J20220820)。

年　　份：2022

卷　　号：24

期　　号：11

起止页码：851-856

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：医学生物学是中医药院校为医学专业本科生开设的基础课程,内容主要包括医学细胞生物学和医学遗传学两部分。后者由于理论性强、对数学知识要求较高而成为学习的难点。因此,针对医学遗传学的课程内容,文章引入饼状图直观分析单基因遗传病的后代患病率,引入集合图形象比较质量性状与数量性状的遗传特点,引入坐标曲线图描绘遗传平衡群体中各基因型的分布规律。以上方法丰富了学生对问题的分析思路,提高了学生的逻辑思维能力,在考核相应题目时,学生平均正确率可达84.35%。数学思想的引入拓展了学生对知识的探索空间,培养学生综合解决问题的能力,实现学科交叉和课程内容多元化的目的。

关 键 词：医学生物学 数学图像  教学改革

分 类 号：R3[基础医学类]