文献类型：期刊文章

作　　者：周丽萍[1] 张怀勇[2] 陈波[2] 郭云东[2]

ZHOU Liping;ZHANG Huaiyong;CHEN Bo;GUO Yundong(College of continuing education,Neijiang Normal University,Neijiang,Sichuan 641100,China;College of Physics and Electronic Information Engineering,Neijiang Normal University,Neijiang,Sichuan 641100,China)

机构地区：[1]内江师范学院继续教育学院,四川内江641100 [2]内江师范学院物理与电子信息工程学院,四川内江641100

出　　处：《内江师范学院学报》

基　　金：四川省软科学研究计划项目(2021JDR0087,2022JDR0334)。

年　　份：2022

卷　　号：37

期　　号：12

起止页码：106-109

语　　种：中文

收录情况：CAS、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：对内江市乡镇、城区、城乡结合部中学的不同教龄的物理教师进行了问卷调查,结果表明:这三种类型学校的实验仪器维护情况较好;乡镇中学和城乡结合部中学的实验室管理人员一人多职的情况较普遍,需要加强配备;少数教师对物理实验作用的理解不够深刻,对学生的实验要求有待提高.需要加强教龄较短的教师自制实验教具的能力和对学生小组合作意识的培养.

关 键 词：中学物理 实验教学 物理实验

分 类 号：G633.7[教育学类]