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“双减”背景下的初中英语单元作业设计——以外研版七年级下册Module 1为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南省海口市第一中学
基 金：海南省教育科学规划2021年度六类专项课题“七年级英语下册作业设计与实施研究”的研究成果,课题编号:QJH202112035。
年 份：2022
期 号：28
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在2021年“双减”政策实施的背景下,要想减去学生过重的作业负担、过长的作业时长、过多的无效作业,减负要为提质让渡功能,这就对教师的作业设计提出了更高的要求。围绕单元整体教学理念开展中学英语作业设计是“双减”背景下培养学生英语学科核心素养的重要思路之一。同时,结合网络时代的特点,可将信息技术作为学生作业设计的新支撑点。
关 键 词：“双减” 单元整体 信息技术 作业设计
分 类 号：G63[教育学类]
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