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大单元教学视域下中学数学复习课教学研究
Research on Teaching of Mathematics Review Course in Secondary Schools from Perspective of Large Unit Teaching
文献类型：期刊文章
TAN Yuan-bo;HUANG Xiang
机构地区：[1]重庆师范大学数学科学学院,重庆401331
年 份：2023
期 号：6
起止页码：87-90
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：大单元教学能够充分发挥数学复习课教学的优势。针对教学过程中简单化、碎片化、浅表化的现状,通过问题引领、适当留白等教学措施,能够有效提高学生复习课的学习效率,强化学生的数学思想方法意识,并逐步培养学生的数学核心素养。
关 键 词：大单元教学 复习课教学 数学核心素养 知识体系 教学思想
分 类 号：G633.6[教育学类]
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