文献类型：期刊文章

作　　者：王周户[1] 杨思怡[1,2,3,4]

Wang Zhouhu;Yang Siyi

机构地区：[1]西北政法大学 [2]西北政法大学行政法学院 [3]西北政法大学法治陕西建设协同创新中心 [4]西北政法大学地方政府法治建设研究中心

出　　处：《法学教育研究》

年　　份：2022

期　　号：4

起止页码：3-17

语　　种：中文

收录情况：辑刊

摘　　要：新法学建设是新文科建设的重要组成部分,是法学学科体系、学术体系、话语体系三者的统一。法学教育是新法学建设的基础,但我国法学教育还存在教育理念不明,缺乏价值引领,重理论轻实践,学科单一回应性差以及在国际上尚未建立我国法学话语体系等问题。习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果,具有鲜明的时代性与实践性。新时代法学教育要以习近平法治思想为引领,笃定目标,着眼长远,德法兼修,通融价值,立足本土,面向实践,学科交叉,兼修文理,融会古今,比较借鉴,教学联动,知行合一,不断推进新法学建设。

关 键 词：习近平法治思想  新文科  新法学  法学教育

分 类 号：G642] D90-4[教育学类] D920.0]