期刊文章详细信息
物理教学中如何培养学生的核心素养——以人教版“互感和自感”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省马鞍山市第二十二中学,243000
年 份：2023
期 号：6
起止页码：89-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养的落地生根,需要体现在课堂教学上,本文以(互感和自感)为例,探讨如何在教学中培养学生的物理核心素养,对于加深学生电磁感应相关内容的理解以及培养学生的物理学科核心素养有着重要意义.
关 键 词：高中物理 核心素养 课堂教学
分 类 号：G63[教育学类]
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