期刊文章详细信息
乡村小学新田园劳动教育的数字化评价研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市新北区吕墅小学
年 份：2023
期 号：2
起止页码：111-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文对数字化背景下乡村小学新田园劳动教育的评价展开研究探索,尝试建立融合式线上评价、竞赛式网络评价、数字化综合评价等新方式,旨在突出劳动教育的地位,帮助学生体会劳动过程,体验劳动艰辛,尊重劳动成果,发展劳动技能,构建新田园劳动评价新模式,更好地促进学生劳动素养提升。
关 键 词：数字化 乡村小学 新田园劳动教育 评价研究
分 类 号：G434[教育学类]
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