期刊文章详细信息
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省天水市第五中学
年 份：2023
期 号：7
起止页码：32-34
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着新课改的深化发展,初中数学教学更重视对数学思想和数学方法的有效渗透,教师需要不断提高自身的教学素养,深入研究数学课程,积极创新教学手段,帮助学生深入认识数学学科的内涵及重要性。“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用,可充分调动学生的学习积极性,实现教与学的有机结合,有力指导学生自主学习与独立思考,提高学生学习的实际效果,促进初中数学教学效果的提升。文章在分析“导学互动”教学模式应用的必要性及存在问题的基础上,提出应用策略,以期促进初中数学教学工作的高效开展。
关 键 词：导学互动 教学模式 初中 数学 教学
分 类 号：G63[教育学类]
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