期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省靖江市靖城中学,214500
年 份:2023
卷 号:8
期 号:7
起止页码:47-49
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:“阅读圈”教学模式包括“阅读—思考—联系—分享—评价”五个部分,强调学生自主、合作、探究地完成阅读。构建初中英语“阅读圈”可以解决当前初中英语阅读教学中存在的学生阅读积极性不高、阅读习惯较差等问题,提升学生的阅读能力。
关 键 词:新课标 初中英语 “阅读圈” 构建策略
分 类 号:G63[教育学类]
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