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期刊文章详细信息

趣味教学法在小学语文阅读教学中的开展策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陆思含[1]

机构地区:[1]江苏省南通师范学校第一附属小学

出  处:《华夏教师》

年  份:2023

期  号:4

起止页码:69-71

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:小学语文教育中加强学生阅读能力的培养,对学生以后的学习和发展起着基础性的作用。目前小学语文的阅读教学存在单一、枯燥、缺乏趣味性的问题,学生的阅读兴趣有待提高。采用趣味教学法可以有效提高学生的阅读兴趣。在小学语文阅读教学中运用这种方法,既能提高教学效果,又能增进教师与学生在情感上的交流。本文基于此,对小学语文阅读教学过程中如何开展趣味性教学进行了研究与实践,以供同人参考借鉴。

关 键 词:小学语文 阅读教学 趣味教学法

分 类 号:G63[教育学类]

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