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期刊文章详细信息

以学习为中心:小学语文教学核心问题设计的应有视角    

Learning-centeredness:The Proper Perspective of Designing the Core Questions of Primary Schools'Chinese Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈彦旭[1]

Chen Yanxu

机构地区:[1]江苏宜兴市徐舍小学,宜兴214241

出  处:《基础教育研究》

年  份:2023

期  号:2

起止页码:73-75

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:小学语文课堂教学中,以学习为中心,基于学的视角,提炼、设计核心问题,能有效调动学生主动参与学习。文章从着眼因学施导、助推深度学习、整合课程资源等方面阐述如何基于学的视角,有效设计核心问题。通过核心问题的引领,导向深度学习,从而实现学生知识的自主建构和能力的全面发展。

关 键 词:核心问题  小学语文 深度学习  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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